Leseförderung mit "Antolin"

Wie kann Leseförderung erfolgreich verlaufen, so dass die Kinder von sich aus Spaß an Texten entwickeln, sich mit Freude Bücher aussuchen und mit Genuss lesen?

Seit diesem Schuljahr nimmt unsere Schule am Leseförderprojekt "Antolin" teil. Dabei werden die Medien BUCH und INTERNET optimal miteinander verbunden.

Was ist Antolin und wie funktioniert Antolin?

Das Internetprogramm Antolin zeigt hier neue motivierende Wege auf:

Auf www.antolin.de können Fragen zu Kinder- und Jugendbüchern beantwortet werden.

Die Kinder wählen Bücher aus einer umfangreichen Liste aus (dabei handelt es sich sowohl um Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur als auch um Neuerscheinungen), lesen diese vollständig und beantworten dann, nachdem sie sich mit ihrem persönlichen Passwort eingeloggt haben, 10 - 15 Fragen zum Inhalt des Buches per Internet.

Richtige Antworten werden mit Punkten belohnt, die auf dem eigenen Schülerkonto gespeichert werden. Für die Beantwortung der Fragen steht nur eine begrenzte Zeit zur Verfügung. Das heißt, das Buch muss vor Beantwortung der Fragen komplett und genau gelesen worden sein.

In einer ausführlichen Kontenübersicht können die Kinder jederzeit nachsehen, welche Bücher sie gelesen haben und wie viele Punkte sie im Quiz erreicht haben. So verknüpft „Antolin“ das klassische Medium Buch sinnvoll mit der Nutzung des Internets. Neben der Nutzeroberfläche für die Schüler gibt es einen exklusiven Lehrerzugang, der es erlaubt, die Ergebnisse der Klasse zu verwalten und auszuwerten.

Der Lehrer hat durch „Antolin“ einen Überblick über den Lesefortschritt seiner Klasse, aber auch jedes einzelnen Schülers.

Welche Ziele verfolgt Antolin?

Die Kombination von Lesen und Computer/Internet erweist sich als sehr motivierend. Die Kinder haben die Möglichkeit, ihre Leseleistung schwarz auf weiß sichtbar zu machen und bekommen eine Rückmeldung, ob sie den Text verstanden haben.

Sie können ihre Leseleistung im Internet ansehen, den Eltern zeigen und ausdrucken. Die Punkteliste macht die Kinder stolz auf ihre Leistung – und sie können sie selbst verändern (mehr Bücher = mehr Punkte).

Die Fragen zu den Büchern können jederzeit beantwortet werden: in der Schule und zu Hause (am Abend oder am Wochenende). Durch die große Anzahl der erfassten Bücher haben die Kinder eine große Freiheit bei der Bücherauswahl. Wenn Kinder ihr Lesebuch selbst auswählen können, motiviert sie das zusätzlich.

Wie wird Antolin an der Corneliusschule eingesetzt?

Dank der multimedialen Vernetzung aller Klassenräume können sich alle Klassen der Corneliusschule am Antolinprojekt beteiligen.

Hoffentlich werden durch die Leseförderung in der Schule und zu Hause möglichst viele Kinder zu motivierten und kompetenten Lesern, denn Lesen ist eine der wichtigsten Kompetenzen, welche die Kinder für das spätere Leben brauchen.


Julia Sandritter

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